據(jù)悉，北信源在北大方正軟件技術(shù)學(xué)院的實(shí)訓(xùn)就業(yè)基地掛牌后，將真正讓北信源的企業(yè)內(nèi)訓(xùn)前置，方正軟件技術(shù)學(xué)院在給北信源提供合格人才的同時(shí)，也讓其學(xué)生能夠在畢業(yè)前有望實(shí)現(xiàn)順利就業(yè)。
北信源公司副總裁王曉娜、北信源產(chǎn)品總監(jiān)何悅及北大方正軟件技術(shù)學(xué)院教務(wù)部部長(zhǎng)葉曲煒、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)系主任等出席簽約儀式。
簽約儀式上，北信源向北大方正軟件技術(shù)學(xué)院贈(zèng)送了價(jià)值40.6萬(wàn)元的北信源內(nèi)網(wǎng)安全管理軟件正式版1套及試用版1套。在后續(xù)教學(xué)中，北大方正軟件技術(shù)學(xué)院將所捐贈(zèng)的正式版軟件用于實(shí)驗(yàn)室網(wǎng)絡(luò)管理及演示，試用版軟件將用于教師教學(xué)指導(dǎo)及學(xué)生實(shí)際操作，并將在教育過(guò)程中存在的問(wèn)題及時(shí)反饋給北信源，以便于北信源在軟件研發(fā)過(guò)程中及時(shí)優(yōu)化產(chǎn)品，以達(dá)到更好的應(yīng)用效果。
北信源公司副總裁王曉娜在簽約儀式上表示：此次為北大方正軟件技術(shù)學(xué)院捐贈(zèng)和授牌，將是雙方合作的一個(gè)良好開(kāi)端。校企合作不僅促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)，也將有利于促進(jìn)企業(yè)精細(xì)化分工，從而創(chuàng)造出更加專(zhuān)業(yè)、引領(lǐng)行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的終端安全新技術(shù)、新產(chǎn)品和解決方案。希望在今后的合作中，能夠不斷探討出校企合作新路，挖掘校企合作潛力，促進(jìn)企業(yè)和學(xué)校共同發(fā)展的現(xiàn)實(shí)需要。
北大方正軟件技術(shù)學(xué)院是由北大方正集團(tuán)舉辦、北京市人民政府批準(zhǔn)、國(guó)務(wù)院教育部備案、北京市教育委員會(huì)主管的計(jì)劃內(nèi)全日制普通高等職業(yè)院校。建院以來(lái)，學(xué)院被多次授予“中國(guó)職業(yè)教育百?gòu)?qiáng)院校”、“全國(guó)職業(yè)教育創(chuàng)新示范院校”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。而作為中國(guó)終端安全管理領(lǐng)域的市場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)者北信源自96年成立以來(lái)，長(zhǎng)期致力于終端安全技術(shù)的研究與開(kāi)發(fā)，此次簽約合作，將有效更新傳統(tǒng)合作方式，改變以往教學(xué)與實(shí)際脫節(jié)現(xiàn)象，有效將學(xué)歷型人才轉(zhuǎn)變成實(shí)用型人才，以此來(lái)解決就業(yè)結(jié)構(gòu)性矛盾。
北大方正軟件技術(shù)學(xué)院教務(wù)部部長(zhǎng)葉曲煒也在簽約儀式上表示：信息安全是國(guó)家信息化健康發(fā)展的基礎(chǔ)，但是目前我國(guó)精通信息安全理論和技術(shù)的尖端人才還十分缺乏。通過(guò)此次與北信源的合作有效整合資源、創(chuàng)新高技能人才培養(yǎng)機(jī)制。作為信息安全領(lǐng)域的知名企業(yè)，北信源的企業(yè)需求為未來(lái)院校的專(zhuān)業(yè)設(shè)計(jì)提供了良好思路，未來(lái)我們將把企業(yè)的用人需求植入未來(lái)課教中，實(shí)現(xiàn)“內(nèi)訓(xùn)前置”，以培養(yǎng)出符合企業(yè)、滿足企業(yè)實(shí)際需要的合格人才。
另悉，在此之前，北信源與北大方正軟件技術(shù)學(xué)院聯(lián)合出版的《黑客攻防實(shí)戰(zhàn)入門(mén)與提高》一書(shū)已在科學(xué)出版社正式出版，此書(shū)內(nèi)容以實(shí)際應(yīng)用出發(fā)，以任務(wù)的形式介紹網(wǎng)絡(luò)中常見(jiàn)的攻擊和防御手段，揭露出網(wǎng)絡(luò)中廣泛存在、卻總被忽視的安全漏洞，并指出相應(yīng)的防范要點(diǎn)。此書(shū)將作為教材，以實(shí)驗(yàn)任務(wù)課的方式，用于北大方正軟件技術(shù)學(xué)院的實(shí)際教學(xué)中。讓學(xué)員在不同層次與不同階段的學(xué)習(xí)中逐步適應(yīng)工作，適應(yīng)企業(yè)的就業(yè)環(huán)境，從而在真正意義上實(shí)現(xiàn)學(xué)員、院校及企業(yè)的多方共贏。
